ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EMERGENTES

Entornos virtuales de aprendizaje emergentes. | Programa ERASMUS+ |  9 de marzo de 2022 |  Universidad de Cadiz |  Facultad de Ciencias de la Educación

 Entornos virtuales de aprendizaje emergentes.

Paulo Brazão

Universidade da Madeira

Resumen:

Esta comunicación pretende conceptualizar los entornos virtuales emergentes de aprendizaje. Partimos de las aportaciones de autores que investigan el uso educativo de las tecnologías emergentes en el ámbito virtual y de quienes realizan un contrapunto crítico en el ámbito de la educación. Argumentamos que la experiencia de autonomía, el protagonismo en la práctica, el aprendizaje por descubrimiento y el sentido de pertenencia en las comunidades adonde se mueven los aprendices son las mejores pautas para experimentar los contextos de aprendizaje virtual emergentes.